Contaremos con la presencia de Luis Felipe Ordoñez, Director del Centro de Economía Circular como speaker principal y moderador del panel “Magdalena Sostenible y Escalable”, quien conversará con Luis Alejandro Dávila, Director del Convention Bureau de Santa Marta; Juan David Ortega, Gerente Ambiental de la Sociedad Portuaria de Santa Marta; Jimmy Santiago, Director Ejecutivo de Smart Cultivo y Javier Quintero, Gerente de Camacol Magdalena. Se espera, además, la participación de Virna Johnson, Alcaldesa de Santa Marta y la asistencia de grandes ejecutivos y empresarios de toda la región.

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Para comenzar, veamos de qué se trata el turismo científico y cuál es su importancia.

Qué es el turismo científico y por qué es importante

El turismo científico abarca las experiencias de viaje que tienen como objetivo la adquisición y difusión de conocimientos científicos. En este, el viajero participa de forma activa en la generación y aprendizaje de dichos conocimientos.

Según Pascal Mao y Fabien Bourlon, el turismo científico ocurre en la intersección de al menos 2 o más de los siguientes campos: Cultura e interpretación, exploración y aventura, investigación científica, y educación y aprendizaje. De la combinación de estos, en mayor o menor medida, se obtienen por ejemplo, los viajes culturales y de aprendizaje, o las exploraciones deportivas y científicas.

Su importancia radica en el aporte que hace al avance científico, la comprensión de las  características y dinámicas ecológicas o sociales de un destino (lo que ayuda a encontrar soluciones a los problemas que enfrenten). Además, los centros de investigación y desarrollo han descubierto ventajas, por citar algunos, la reducción en los costos en la obtención de datos durante una investigación o la preservación de rasgos culturales de una comunidad.

El turismo científico es mucho más que simplemente salir a recolectar datos o aprender sobre ciencia. Enumeremos las actividades que se pueden hacer dentro de este tipo de turismo.

1. Tours guiados por biólogos y ecólogos

Estos recorridos van más allá de ser un recorrido panorámico para ver vida salvaje, por lo general son experiencias turísticas que van dirigidas a científicos y voluntarios en los que se levantan datos de suma importancia para los centros de investigación y desarrollo.

Esto no quiere decir que no existan actividades abiertas a visitantes que no estén tan involucrados con la comunidad científica. Contamos con casos como las investigaciones de Pacífico Adventures en Perú, quienes a través de excursiones de avistamiento de ballenas jorobadas recolectan información valiosa sobre estos y otros cetáceos.

2. Visita a museos y laboratorios

Este es uno de los ejemplos más fáciles de identificar dentro del turismo científico: las visitas a museos de ciencia, laboratorios, universidades, observatorios astronómicos o cualquier otra instalación científica. Se entiende que este tipo de actividades tiene como propósito generar espacios para aprender sobre ciencia, justo en los lugares donde se hacen avances en la materia.

Podemos ilustrar este punto citando los tours guiados en el CERN en Suiza, o la NASA en Estados Unidos, sin embargo, en la mayoría de las grandes ciudades del mundo hay museos de ciencia donde se puede aprender de forma interactiva sobre física, química, biología, tecnología, entre otros.

3. Ver y estudiar eventos astronómicos

Algunos eventos astronómicos causan tanta fascinación que son oportunidades para convertirlos en un “atractivo turístico”. Aunque las lluvias de meteoros, alineaciones planetarias y eclipses lunares provocan bastante interés en los aficionados a la astronomía, quizá entre los fenómenos astronómicos que más interés despiertan se encuentran los eclipses totales de sol.

Un buen caso de esto son los preparativos para el eclipse solar que se podrá observar en algunas ciudades de Texas en Estados Unidos en abril de 2024. Desde ya se pueden reservar tours de varios días en el que se incluyen transporte, alojamiento, actividades, acompañamiento de astrónomos y otros servicios. Son paquetes turísticos completos que buscan aprovechar al máximo la visita de los interesados en observar el eclipse.

4. Excursiones para estudio geológico

Conocer la historia natural del planeta Tierra en un lugar estratégico, mientras se disfrutan de escenarios hermosos, es posible en un tour bien organizado. Excursiones a destinos que tienen formaciones geológicas clave y/o fósiles hacen parte de esta forma de hacer turismo científico.

Escenarios como la sección de las Montañas Rocosas ubicadas al oeste de Calgary en Canadá cuentan con planes para aprender sobre la formación de estas cordilleras, ver fósiles de dinosaurios, la evolución glaciar en la zona e incluso como se vincula con el poblamiento de América. Otros destinos de interés geológico son los volcanes activos o áreas geotérmicas, lugares como la isla de Estrómboli, y el Etna, en la isla de Sicilia, resultan atractivos hasta para turistas de aventura que no tienen como principal motivación conocer sobre aspectos geológicos.

5. Viajes de historia y arqueología

Aunque los viajes en el tiempo no sean posibles, existen formas de “visitar” el pasado a través de planes turísticos a sitios arqueológicos, como ruinas, yacimientos o simplemente a lugares con gran importancia dentro del desarrollo de la civilización humana. Estas experiencias permiten al viajero descubrir los orígenes de creencias o costumbres, el arte, arquitectura y estilo de vida de culturas desaparecidas, entre otros.

Muchos de estos sitios arqueológicos datan de eras tan tempranas de la humanidad que demandan la presencia de expertos que puedan brindar información de calidad y preservar el lugar.

6. Aventura, deportes extremos y ciencia

Aunque la divulgación científica en los medios de comunicación ha demostrado que la ciencia puede ser divertida o entretenida, en algunas actividades del turismo científico es necesario integrar experiencias de aventura o deportes extremos para poder llegar a lugares de difícil acceso.

Un modelo de este tipo de actividades puede verse con las investigaciones de la asociación Centre Terre, quienes aunque no tengan como intención promoverse desde el punto de vista turístico, las expediciones que realizan tienen los elementos necesarios para entrar dentro del turismo científico.

Estas investigaciones, que tienen un foco multidisciplinario: biología, arqueología, geología, oceanografía, etc. Son posibles porque los participantes practican deportes extremos que van desde el montañismo hasta el buceo en cavernas.

7. Otros ejemplos de turismo científico

Hay muchos ejemplos de este tipo de turismo, hasta aquí hemos resaltado las más comunes. Otros ejemplos los encontramos en las expediciones a lugares apartados del planeta (inhóspitos, con condiciones climáticas y de medio ambiente muy particulares como el Ártico), o para comprender fenómenos como las auroras boreales.

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Un tipo de turismo de nicho muy especial

El turismo científico es una forma fascinante de explorar el mundo y aprender sobre la ciencia y la tecnología. Vimos que las actividades que se desarrollan dentro de esta faceta del turismo pueden incluir desde una tranquila visita a un museo de ciencia, hasta la escalada de una montaña para estudiar el comportamiento de un glaciar; desde la excursión a una región que esconde información sobre la formación del planeta tierra, hasta el viaje a un punto del globo en el que habrá un eclipse solar.

Sin duda, el turismo científico es una oportunidad de ofrecer una experiencia educativa y emocionante para los que buscan combinar su pasión por la ciencia con la exploración del mundo.

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Ante la necesidad de los gobiernos y entidades territoriales de buscar e implementar herramientas para dinamizar la economía, el emprendimiento ha surgido como una alternativa de alto impacto para generar empleo y riqueza en los territorios. Del mismo modo, la importancia de las empresas capaces de impulsar el desarrollo tecnológico e implementar modelos de negocio innovadores y disruptivos no ha parado de aumentar en los últimos años. No obstante, a pesar de que según datos del Global Entrepreneurship Monitor (GEM) Colombia en los últimos 10 años ha estado entre los países con mayor tasa de actividad emprendedora, sin embargo, la mayor parte de la actividad emprendedora ha estado motivada por escasez de oportunidades y la necesidad de ingresos para subsistir, lo cual también significa que en la mayoría de los modelos de negocio de los nuevos emprendimientos no son escalables y carecen de valor agregado o diferenciación en el mercado.

Es en este escenario donde se necesitan estrategias que logren potenciar el emprendimiento y la innovación a nivel del entorno, las empresas y las personas, de modo que el impacto de estos se refleje en crecimiento económico y mejor calidad de vida en el Magdalena, a la vez que permita a las empresas sobrevivir y crecer en un entorno cada vez más competitivo. Teniendo en cuenta lo anterior, es necesario analizar en el panorama internacional por casos de éxito en los cuales se haya potenciado el rol del capital humano, los conocimientos y habilidades de los emprendedores mediante programas y políticas para aumentar el desempeño innovador en el tejido empresarial.

Un entorno que fomente la innovación y el uso del conocimiento

Según los datos del Global Entrepreneurship Monitor, existe una relación directa entre un mayor PIB per cápita y una mayor actividad de emprendimiento basado en la innovación en su territorio. En este sentido, un caso interesante en el cual se genera un entorno que apoye y fomente la innovación y el emprendimiento se encuentra en China, específicamente en Delta Perla del Río. En 2017, con la implementación 13º Plan Quinquenal de Desarrollo de Incubadoras de Empresas de Ciencia y Tecnología, se buscó mejorar el ecosistema para la innovación y el espíritu empresarial, para así lograr un nuevo impulso para el crecimiento económico y ofrezca un apoyo firme para convertir a China en una nación orientada a la innovación.

El éxito de esta iniciativa ha estado en que desde el gobierno se ha apuntado a mejorar el sistema diversificado y de múltiples niveles de los servicios de incubación, atraer recursos nacionales y extranjeros e incorporarlos diversos factores de incubación provenientes de todo el mundo, mejorar los servicios de tutoría y de capital para avanzar en la incubación de alto nivel, fomentar la cultura de incubación, ya que a través de ellas se consolidan los objetivos a futuro y fortalecerán el ecosistema emprendedor, proveer incentivos para que tanto startups como empresas de rápido crecimiento emerjan en grandes cantidades e impulsen el desarrollo de nuevas tecnologías, servicios, bienes e industrias. Lo anterior ha dado como resultado que las incubadoras se están convirtiendo en la principal plataforma para la innovación y emprendimiento en el territorio, siendo un soporte para de prueba de nuevos modelos de negocio, líder de la cultura innovadora y el motor de la nueva economía.

Mercado, competencia e integración al ecosistema empresarial

Otro punto clave para la configuración de un entorno favorable para la actividad emprendedora y la innovación es garantizar la competencia, ya que según datos del Global Competitiveness Report, si se garantiza un entorno más libre en cuanto a la competencia, así como garantías por parte de las empresas pequeñas para competir o conectarse con empresas grandes se fomentará de manera directa la innovación, del mismo modo, facilitar la integración de las empresas al mercado aumenta la competitividad dentro del territorio y la supervivencia de los emprendimientos y empresas en general. En este orden de ideas, un caso interesante y sencillo se encuentra en la Cuenca del Ruhr, con la plataforma Matchmaker. Ruhr.

Matchmaker. Ruhr es una nueva plataforma digital que pone en contacto a startups con empresas de la región del Ruhr. Esta plataforma de emparejamiento permite a las startups conocer las empresas que tienen contratos por adjudicar o que buscan startups como socios de proyectos. De este modo, la plataforma permite a las startups acceder fácilmente al ecosistema empresarial de la región. Las startups pueden registrarse gratuitamente y, gracias al algoritmo de la plataforma, reciben semanalmente nuevas sugerencias de posibles socios comerciales.

Esta plataforma es, básicamente, una plataforma inspirada en Tinder pero para las empresas. Mediante Matchmaker. Ruhr se genera una red de innovación de socios comerciales o de cooperación adecuados. A través de plataformas de socios, las solicitudes se distribuyen por toda la red de Innoloft y llega a un gran número de socios o clientes potenciales a la vez. También existe una función de mensajería para ponerse en contacto con su “pareja” de forma rápida y sencilla.

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En el contexto del Magdalena

Implementar estrategias efectivas que funcionen para el entorno, las empresas y los individuos simultáneamente es ambicioso y complejo, pues cada nivel se alimenta de los demás. Sin embargo, estrategias que generen paralelas que generen impacto en los 3 niveles tienen la capacidad de generar un impacto rápido y con gran alcance. El emprendimiento innovador puede desarrollarse como una actitud en las personas, como una cultura y como una capacidad en las empresas, esto abarca el desarrollo de nuevos productos, la identificación de oportunidades, la toma de riesgos calculados y el desarrollo de servicios y modelos que generen valor en las organizaciones y territorios, entre otras capacidades y actitudes. Al ver el panorama completo, las posibilidades para impulsar la innovación y el emprendimiento son casi infinitas. Sin embargo, basta mirar alrededor para encontrar casos que nos inspiren, con fórmulas que ya han funcionado, para impulsar al tejido empresarial del Magdalena al siguiente nivel.

Por: Moisés Galvis: Economista, especialista en diseño y evaluación de proyectos.
Consultor junior de proyectos.

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“Un destino turístico inteligente va más allá del uso de la tecnología. Aquellos destinos que quieran optar a la certificación que les reconozca como inteligentes deberán adoptar medidas bajo cinco ejes estratégicos: Gobernanza, Innovación, Tecnología, Accesibilidad universal y Sostenibilidad”.

El desarrollo tecnológico ha dado pasos agigantados en los últimos años y con esto ha cambiado la forma en que los consumidores adquieren sus productos o interactúan con el mercado. Esta realidad no es diferente en el sector turístico, obligando a los destinos a seguir el ritmo del desarrollo tecnológico, ofreciendo experiencias a los visitantes que no solo permiten conocer el destino, sino que generan una interacción de los turistas con el lugar que visitan. No obstante, constituirse como un destino inteligente contempla mucho más allá que la adaptación y uso de la tecnología por parte de los actores turísticos.

De acuerdo a lo estipulado por la Norma UNE178501, diseñada por SEGITTUR y la Secretaría de Estado de turismo de España, un destino inteligente debe construirse desde una perspectiva integral donde las experiencias de los visitantes y la calidad de vida de los habitantes jueguen un papel fundamental. De este modo, la norma resalta cinco ejes de acción estratégicos en los que un territorio debe enfocarse si desea convertirse en un destino turístico inteligente: gobernanza, innovación, tecnología, accesibilidad y sostenibilidad.

Por otra parte, un destino turístico inteligente no solo se caracteriza por su alta integración y uso de tecnologías 4.0, también por la promoción y aplicación de políticas claras de desarrollo sostenible, la articulación de las entidades gubernamentales con los demás sectores de la economía para trabajar de manera eficiente, la provisión de infraestructura que garantiza la calidad de vida de sus habitantes y visitantes, entre otras. De esta forma, no es de extrañar que actualmente muchas ciudades estén trabajando en el fortalecimiento de estas características con la finalidad de convertirse en un destino inteligente, capaz de atraer a turistas cada vez más exigentes y conscientes del impacto que generan sobre el ambiente y la comunidad que visitan.

Un ejemplo de lo anterior lo encontramos en la ciudad de Valencia, declarada en 2022 como Capital Europea de Turismo Inteligente. Esta ciudad destaca por su apuesta y gran trabajo en cuatro elementos claves para posicionarse en un destino inteligente: la accesibilidad, la creatividad, la sostenibilidad y su patrimonio cultural y digitalización. Entre las acciones realizadas por la ciudad de Valencia se destaca su apuesta por reducir las emisiones de carbono generadas por el sector turístico, obteniendo dos importantes certificaciones de huella de carbono. Entre las acciones tomadas para impulsar la reducción de emisiones está la utilización de trasportes alternativos y limpios; y el incremento de la eficiencia energética. De igual manera, la ciudad también ha realizado acciones en pro de la implementación de sistemas de producción circulares, el impulso de la economía local, implementación de tecnologías 4.0 como sistemas de blockchain para rastrear y verificar la huella de carbono y la huella hídrica de los establecimientos, un sistema de inteligencia turística para la toma de decisiones, quioscos de información turística inteligentes, la obtención de reconocimientos internacionales de su patrimonio cultural, entre otros.

De esta manera, se observa un incremento de ciudades que buscan convertirse en destinos inteligentes con la finalidad de atender las nuevas demandas de los visitantes cada vez más exigentes y conscientes de su impacto ambiental. En muchos casos, se piensa que la categoría de “inteligente” se limita a la implementación de tecnologías en el territorio y la actividad turística, sin embargo, un destino inteligente va mucho más allá, implicando una gestión integral del territorio. Elementos como la generación de políticas claras enfocadas en la sostenibilidad tanto económica como social y ambiental, implementación de procesos circulares y articulación con la comunidad, el proceso de innovación de la ciudad, el aseguramiento de la accesibilidad y conexión de los destinos, también juegan una parte fundamental cuando se trabaja por ser un destino inteligente.

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Finalmente, desde Visionarios Magdalena se reconoce la necesidad de propiciar un cambio integral para la transformación del Magdalena en un destino turístico sostenible e inteligente, es por ello que se mantiene una visión holística de los distintos elementos del departamento con la finalidad de fortalecer el sector turístico.

José Ángel Valderrama

Dirección de Operaciones de Evaluación de la Conformidad

Asociación Española de Normalización y Certificación

Por: Lina Casalins Mendoza

Analista de políticas públicas

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La planificación, con una visión clara, y unos objetivos que apunten a reestructurar los suministros energéticos para que sean seguros, sostenibles y económicamente viables, hace parte de la receta del éxito al momento de hablar de transición energética. Un buen ejemplo de esto lo refleja la ciudad de Dortmund en la región alemana del Ruhr.

Dortmund históricamente ha sido una ciudad industrial y dependiente del carbón. Sin embargo, después de que el gobierno de Alemania tomó la decisión de cerrar todas las centrales nucleares, además de pasar de energías fósiles a energías limpias y energías renovables, se vio con el reto de desarrollar su visión de futuro alrededor de energías menos contaminantes. De allí nació el Plan Maestro para la Transición Energética de Dortmund.

El plan empezó con un proceso participativo que permitió unir las ideas de los ciudadanos, científicos, la industria energética, las comunidades empresariales y las autoridades políticas de la ciudad, permitiendo compartir experiencias y comenzar a dar forma a una serie de iniciativas para enfrentar el cambio climático.

Para ello, desarrollaron talleres entre ciudadanos y expertos, abordando temas clave en educación energética, pobreza energética, movilidad, recursos y negocios.

El objetivo principal de esta serie de talleres era crear comprensión y aceptación para ganar personas a favor en los diferentes sectores económicos. Este proceso fue coordinado por un equipo estratégico bajo la dirección del alcalde de la ciudad. En el proceso se concretaron los siguientes objetivos:

• Definir una visión clara, las perspectivas, factores potenciales y oportunidades para trabajar en red.
• Sensibilización y activación de la sociedad en general, alcanzado sobre todo los grupos objetivos.
• Ver la ciudad como un espacio para el desarrollo de innovación y ciencia, así como un espacio de participación.
• Definir un concepto global capaz de ser aceptado por la mayoría de las personas.

Luego de esta primera fase, se lograron idear proyectos, describir desafíos y lo más importante, se alcanzó un consenso para enfrentar los retos hacia el futuro. Paso siguiente, se conectaron los problemas con los aspectos realmente importantes para sus propias vidas y el futuro sostenible y competitivo. Las discusiones comenzaron a fluir y se empezaron a promover proyectos e iniciativas.

Se crearon indicadores clave de desempeño y muchos de los proyectos empezaron a ser aprobados por un comité asesor. Para su implementación se crearon consorcios que involucraban empresas locales, lo que ayudo a crear valor y sentido de pertenencia hacia las iniciativas. Finalmente, estas iniciativas impulsaron el desarrollo económico local, lo que se recibió como resultados tangibles para la ciudad y también ayudo a evitar el financiamiento municipal adicional.

¿Qué beneficios se han obtenido?

La iniciativa se viene implementado desde el año 2012 y está vigente hoy. Algunos de los proyectos implementados por la ciudad gracias al consenso son:

• Una aplicación móvil para jóvenes entre 12 y 25 años, que utiliza realidad aumentada (RA) para gamificar el aprendizaje sobre los beneficios que resultan de usar un sistema de energía renovable, y todo dentro de la app. Geo Mobile la empresa que desarrolló la app, indica que esta brinda conocimiento sobre las necesidades y oportunidades energéticas a los adolescentes de una forma divertida y realista.
• A esto se suma una iniciativa que incluye la movilidad eléctrica impulsada por la metodología Customer Innovation Labs, que permite descubrir nuevas posibles perspectivas comerciales a proveedores y negocios B2B (negocios entre empresas), para introducir nuevas ideas y servicios en el rubro automotriz.
• También, un parque industrial piloto fue seleccionado para reducir las emisiones de carbono y costos energéticos como parte de una red industrial. Estos resultados quedarán como aprendizajes que otros parques industriales de la ciudad puedan implementar.
• Por otro lado, se están construyendo viviendas nuevas con la capacidad de generar más energía de la que utilizan, lo que permitirá ser auto generadores de energía desde los hogares.

¿Qué se aprendió?

El ejercicio de planificación de Dortmund muestra que, más allá del punto de partida, la participación del mayor número de grupos interesados resulta un aspecto decisorio. No solo han sido impactos tangibles, sino que el plan maestro de transición energética ha logrado crear una cultura y un consenso en la ciudad. Asimismo, el desarrollo de ideas inteligentes, la participación de la comunidad en general y el carácter de la ciudad, le han favorecido para solicitar y obtener recursos de los fondos de la Unión Europea direccionados al desarrollo de ciudades inteligentes.

¿Cuáles son las oportunidades para el Magdalena?

La experiencia referenciada deja claro que el largo camino de la transición energética requiere de una planificación que permita de forma articulada proponer alternativas y proyectos innovadores que masifiquen el uso de las energías renovables en todos los ámbitos del territorio, alrededor de una visión de largo plazo capaz de reconocer las potencialidades naturales, el compromiso con el medio ambiente y con la calidad de vida de los ciudadanos.

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Y es precisamente este el objetivo que se desea abordar desde Visionarios Magdalena, sentando las bases para que, desde la ciencia, la tecnología y la innovación, se aprovechen las ventajas naturales en la generación de energía limpia que impulse la competitividad sostenible y permita adentrarse en la era de la vanguardia energética. El departamento cuenta con recursos inmejorables para desarrollar múltiples iniciativas en energía solar y eólica, tanto terrestre como offshore, y no hay mejor momento que este para avanzar en la dirección de una planificación seria y responsable con el medio ambiente y el futuro de los magdalenenses.

¡Visionemos el futuro con inteligencia!

Aquiles Arrieta B.
Magister en Economía – Universidad del Norte
Consultor en políticas públicas de competitividad

El cargo ¿Cómo pasar de la transición a la vanguardia energética? apareció primero en ¡Haz parte de Visionarios Magdalena!.

¿En qué consistió la estrategia?

El programa buscó la configuración de un sistema de trabajos y habilidades que cumpla con los requerimientos de empleadores y residentes de la región del Gran Manchester en Inglaterra. El programa tenía por objetivos: i) poner a los empleadores como el eje del sistema de trabajos y habilidades para incentivarlos a invertir y utilizar las habilidades de su fuerza de trabajo; ii) apoyar a los residentes de la región para tomar decisiones informadas acerca de su empleo y progreso en la vida laboral; iii) preparar a los jóvenes que salen de la educación obligatoria para el mundo del trabajo y estudios posteriores; iv) promover más personas desde niveles intermedios a avanzados de habilidades en las áreas de crecimiento del Gran Manchester; v) proveer apoyo integrado a la población desempleada a través de iniciativas locales de trabajo y habilidades; vi) integrar la salud con el trabajo y las habilidades para garantizar que un buen trabajo también lo sea para la salud.

¿Cómo se desarrolló o implementó la estrategia?

La región del Gran Manchester priorizó diez estrategias en su programa:

1. Mejorar la formación sobre carreras, información, consejo y guía (careers education, information, advice and guidance (CEIAG))
2. Reformar el sistema de trabajo y habilidades para enfocarlo hacia resultados
3. Desarrollar la infraestructura de trabajos y habilidades del Gran Manchester para satisfacer las necesidades de la economía
4. Mejorar los índices de permanencia en la educación básica (obligatoria)
5. Fortalecer el compromiso de los empleadores
6. Incrementar la calidad y cantidad de aprendices
7. Desarrollar habilidades de alto nivel
8. Rediseñar la provisión de apoyo universal
9. Desarrollar apoyo especializado para grupos de poblacionales con largo desempleo
10. Procurar que los programas del Gran Manchester tengan foco en trabajo y habilidades

¿Qué se logró?

La puesta en marcha de las estrategias mencionadas anteriormente facilitó obtener varios resultados importantes entre 2020-2021, destacando lo siguiente:

• Jóvenes y adultos jóvenes:
  • Trabajo con 150 escuelas en el Gran Manchester a través de la estrategia Go Digital y Digital Futures para preparar a los jóvenes para carreras digitales.
  • Desde el Fondo de Crecimiento Local se asignaron 141 millones de libras esterlinas a un total de 14 proyectos de capital de habilidades y 13 proyectos de desarrollo y regeneración económica, generando 1000 empleos.
• Aprendices:
  • Se extendió el proyecto de estímulo a la demanda por aprendices por parte de empleadores, proveyendo apoyo a 200 negocios con planificación de habilidades y la creación de planes de desarrollo de fuerza laboral para la creación de nuevos puestos de aprendices.
  • Se probó el programa de remoción de barreras al programa de aprendices con un presupuesto de 300 mil libras, creando al menos 70 nuevos puestos.
  • Desarrollo de una inducción virtual para los aprendices del sector público en el Gran Manchester.
• Re-entrenamiento y recalificación de adultos:
  • Se lanzó y expandió el Fast Track Digital Fund que apoya a personas de grupos subrepresentados para ingresar a trabajos en los sectores creativos, digitales y tecnológicos, bien pagados. Además, el fondo ayuda a negocios locales a suplir la escasez de vacantes/habilidades.
  • Lanzamiento del programa de habilidades para el crecimiento enfocado hacia pequeñas y medianas empresas por un valor de 7 millones de libras, apoyando a 3000 unidades de negocio y 15 mil personas para (re)calificarse en los sectores priorizados por el Gran Manchester.
• Nuevos empleados:
  • Se apoyó a 13 mil desempleados a través del programa Work and Health Programme-Job Entry Targeted Support y del Departamento de Trabajo y Pensiones (DWP).
  • Desempleados por largo tiempo y personas económicamente inactivas.
  • Remoción de barreras para acceder a educación en la etapa adulta.
  • Financiamiento de la provisión de habilidades para adultos desempleados.
  • Apoyo para personas con discapacidad cognitiva y/o autismo y problemas de salud mental.

¿Cuáles son las oportunidades para el Magdalena?

Desde la experiencia presentada queda claro que una estrategia de competitividad que se enfoque en la generación y atracción de talento humano debe ser capaz de proveer las acciones e incentivos correctos para favorecer que todos los participantes del mercado laboral estén articulados con las necesidades que plantea el nuevo mundo tecnológico y las potencialidades del territorio en el que se desempeñan. Es precisamente esta la orientación que se busca desarrollar desde la propuesta estratégica de Visionarios Magdalena para el foco de educación, buscando definir una serie de líneas de acción que favorezcan la consolidación de capital humano que sean capaz de insertarse al mercado laboral, crear sus propias oportunidades de emprendimiento e impulse áreas como las energías limpias, agrotech y la logística verde en el departamento.

¡Visionemos el futuro con inteligencia!

Aquiles Arrieta B.
Magister en Economía – Universidad del Norte
Consultor en políticas públicas de competitividad

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Después de la pandemia COVID-19, el aprendizaje autónomo ha ganado un espacio sobresaliente en el campo de la investigación de metodologías de educación innovadoras. De partida, es preciso comprender que la pedagogía de la autonomía concibe el aprendizaje como una profesión y a los estudiantes como profesionales. Así pues, bajo este enfoque, los individuos no son receptores pasivos de la enseñanza, sino que participan activamente del proceso de aprendizaje, estableciendo su propio ritmo, definiendo sus propias decisiones, trazando sus objetivos y el camino para alcanzarlos. En definitiva, los estudiantes desarrollan estas habilidades apoyadas por sus maestros, quienes bajo el paraguas de la pedagogía de la autonomía, proporcionan herramientas que permiten la adopción de hábitos de estudio y técnicas para dirigir y regular el aprendizaje. Asimismo, las herramientas digitales se convierten en un importante aliado para ayudar a los estudiantes a ser más autónomos y tomar control de su propio aprendizaje.

Es importante precisar, que para lograr el éxito de esta pedagogía se requiere desarrollar en los estudiantes la profesión de aprendiz, es decir, se debe “aprender a aprender”. Bajo la metodología de la autonomía, los alumnos empiezan a actuar como profesionales que tienen en cuenta una serie de obligaciones y que toman sus propias decisiones sobre sus objetivos de aprendizaje y la forma de alcanzarlos. Una de las técnicas impartidas en esta pedagogía, es la autorregulación, entendida como la capacidad de comprender y manejar tanto el comportamiento como las reacciones a sentimientos y/o eventos, siendo capaces de concentrarse en una tarea, así como reenfocar su atención en una nueva actividad.

Kukulska-Hulme et al. (2022), sostienen que el aprendizaje autorregulado, implica la adopción de algunas de las siguientes estrategias, las cuales pueden implementarse en todos los ciclos educativos, desde primera infancia, hasta educación superior.

• Metacognición: reflexionar sobre los propios procesos de pensamiento.
• Gestión del tiempo: estudio de horarios, teniendo en cuenta los niveles de energía, el acceso a recursos, plazos, eventos fijos, tales como conferencias y compromisos externos.
• Regulación del esfuerzo: seguimiento al esfuerzo sostenido, incluso cuando se está aprendiendo el contenido y las actividades son difíciles o frustrantes.
• Aprendizaje entre pares: interactuar con otros estudiantes para alcanzar los objetivos de aprendizaje.
• Elaboración: capacidad para realizar conexiones entre información nueva y lecciones o experiencias pasadas.
• Ensayo: revisar reiterativamente el material educativo con el fin de entenderlo y aprenderlo minuciosamente.
• Organización: programar el acceso a experiencia, recursos y materiales de estudio.
• Pensamiento crítico: buscar y evaluar información y opiniones y reflexionar sobre diferentes perspectivas para llegar a una conclusión certera.

En línea con lo anterior, la ecología de aprendizaje se constituye en otro concepto clave para el éxito de la pedagogía de la autonomía, la cual hace referencia al contexto que rodea a cada estudiante, incluidas actividades, recursos y relaciones tanto en entornos físicos como virtuales, que brindan oportunidades para el aprendizaje. En la medida en que los individuos son más conscientes de su propia ecología de aprendizaje, se incrementa su capacidad de aprendizaje y su autonomía. Por lo tanto, esta metodología de enseñanza motiva a los estudiantes a adquirir conciencia sobre lo que pueden hacer para mejorar sus resultados de aprendizaje, junto con los beneficios de emplear estrategias de autorregulación.

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Si bien es cierto que la pedagogía de la autonomía otorga una importancia relevante al estudiante como miembro activo de su proceso de enseñanza-aprendizaje, los alumnos también reciben un apoyo fundamental por parte de sus maestros, principalmente en el desarrollo de las habilidades necesarias para garantizar los resultados esperados. Los docentes deben infundir en sus estudiantes la confianza para enfrentar cualquier situación difícil que puedan encontrar durante su viaje de aprendizaje. En otras palabras, se debe enseñar a los alumnos a ser resilientes, dotándolos de herramientas que les faciliten evitar obstáculos en su aprendizaje.

Aunque las metodologías innovadoras y los enfoques de aprendizaje destinados a desarrollar las habilidades y competencias de los alumnos están ganando terreno, la enseñanza en muchas regiones del mundo sigue centrada en gran medida en la transmisión de contenidos desde los docentes hacia los estudiantes. En Visionarios Magdalena, le apostamos a iniciar por una transición de la educación tradicional hacia una educación para el desarrollo basada en la innovación, en la que cada vez más se prioricen las necesidades particulares de cada estudiante y se logren resultados exitosos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el departamento.

Emyle Britton Acevedo.

 Magister en Cooperación Internacional y Gestión de proyectos.

Consultor en políticas públicas de competitividad.

Bibliografía

Kukulska-Hulme, A., Bossu, C., Charitonos, K., Coughlan, T., Ferguson, R., FitzGerald, E., … & Whitelock, D. (2022). Innovating pedagogy 2022: exploring new forms of teaching, learning and assessment, to guide educators and policy makers.

El cargo Aprendiendo a aprender apareció primero en ¡Haz parte de Visionarios Magdalena!.

Eso significa que alrededor del 60% de la población mundial vivirá en pueblos o ciudades, frente al 57% en 2021, dice la ONU. La congestión del tráfico mundial aumentó en 2021 cuando las ciudades salieron del confinamiento por el Covid-19, según el índice de tráfico de la empresa TomTom, que utiliza datos de más de 400 ciudades.

Entonces, ¿cómo las ciudades mantienen a las personas en movimiento sin aumentar la congestión o empeorar la calidad del aire? Estos son algunos ejemplos de todo el mundo:

Francia

En París, específicamente en el suburbio de Creteil, se planea construir el primer tranvía aéreo de la capital francesa luego de que los estudios de factibilidad recibieran la aprobación en febrero. La línea eléctrica, denominada Câble 1, tendrá cinco estaciones a lo largo de su recorrido de 4,5 kilómetros y su puesta en marcha está prevista para 2025.

La ciudad optó por agregar una ruta aérea porque las opciones terrestres tradicionales habrían sido demasiado complejas y costosas. La línea tendrá el beneficio adicional de no aumentar la contaminación del aire.

Noruega

Oslo tenía como objetivo convertirse en la primera gran ciudad europea en prohibir los automóviles privados en su centro, y anunció un plan en 2015 para eliminarlos para 2019. La ciudad comenzó a reemplazar los espacios de estacionamiento de automóviles con carriles para bicicletas y creó varias zonas solo para peatones.

La capital de Noruega también creó un Presupuesto Climático en 2017, con el objetivo de reducir las emisiones de los niveles de 1990 en un 36 % para 2020, un 50 % para 2022 y un 95 % para 2030. La ciudad se fijó el objetivo de convertirse en carbono neutral para 2050.

Inglaterra

La empresa de transporte Uber se ha asociado con el servicio de autobús fluvial Thames Clippers para llevar a los trabajadores al trabajo en barco como alternativa al uso de autobuses o trenes subterráneos.

La medida también tiene como objetivo mantener a los viajeros fuera de los automóviles privados, ya que Londres continúa encontrando formas de alentar a los viajeros a dejar sus vehículos en casa a través de iniciativas como el aumento de las tarifas de congestión.

Japón

Tokio lanzó el experimento más grande del mundo con vehículos autónomos para los Juegos Olímpicos de 2020 retrasados, con 80 autobuses, minivans y SUV autónomos conduciendo a atletas y funcionarios. Los vehículos tomaron carreteras especialmente preparadas desde la villa olímpica y rutas alrededor de las sedes de los Juegos.

El gobierno y la industria automotriz de Japón están buscando planes para vehículos de conducción autónoma con el objetivo de reducir las muertes en las carreteras, reducir la congestión y las emisiones y ayudar a satisfacer las necesidades de una población que envejece.

De esta manera, las ciudades buscan métodos de transporte innovadores para reducir las emisiones y adaptarse al aumento de la población. Así mismo, otras ciudades capitales están implementando planes de transporte innovadores para tratar de persuadir a las personas de que dejen sus vehículos en casa.

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Por: Andrés Felipe Lattá Miranda

Magister en Economía

Consultor en políticas públicas de competitividad.

El cargo ¿Cómo están repensando las grandes ciudades su transporte público? apareció primero en ¡Haz parte de Visionarios Magdalena!.

El entorno turístico se ha visto forzado a reconquistar la seguridad y confianza de miles de viajeros que han optado por reconectar y redescubrir los destinos de forma gradual a medida que las limitaciones internacionales han llegado a su final. Es que la parálisis sanitaria ha cambiado a todos (HOSTELTUR, 2022).

Innovación, sostenibilidad y resiliencia

Avanzando en el tema, es importante reconocer que la esencia del turismo no es lucrarse sino hacer vivir una experiencia inolvidable; no se gasta dinero por hospedarse sino por la emoción que provoca conocer y recordar un destino, centrarse únicamente en el componente económico hará que sé no se haya aprendido nada de la epidemia y sí perdido mucho en cuanto a tiempo, recursos económicos, familiares y demás.

“El entorno del negocio turístico es de vital importancia sólo en la medida en que enriquece la experiencia de las personas. Cuidar cada uno de los componentes de la actividad turística hará que el sector se fortalezca y vigorice (FORBES, 2020)”. Es por lo que el sector turístico está obligado a ser resiliente dada su importancia emocional, cultural, social y económica que va más allá de generar empleos. 

Desafíos 

Teniendo claro lo anterior, expertos han analizado los desafíos actuales para recuperar el futuro del turismo concluyendo en tres conceptos, primero recuperar la confianza del turista, segundo construir experiencias alineadas nos las nuevas tendencias del mercado e impulsores de la demanda y tercero, crear sectores comprometidos con la inclusión, sostenibilidad y la resiliencia (BANCO MUNDIAL, 2021).

Características 

Una vez reconocidas las tres características que demandará el futuro del turismo, es buen momento para identificar y dar a conocer algunas de las PYMES del Magdalena que han articulado estas con responsabilidad a sus estrategias empresariales sin abandonar el componente fundamental de las experiencias turísticas demandadas, conservación, emoción y recordación de los destinos, se presentan los siguientes casos:

1. VISIT SANTA MARTA: 

Es una agencia de viajes y tour operadora de la ciudad de Santa Marta fundada en el 2019 con un concepto innovador de marca país, es la primera unidad de negocios del grupo empresarial Santa Marta Tourism Center de inversionistas extranjeros que apuestan por el destino con imperdibles naturales maravillosos de Colombia; la propuesta de valor de esta empresa es conectar viajeros nacionales y extranjeros con la oferta turística de Santa Marta y el Magdalena con contenido de alta calidad. 

Esta PYME es la primera de la ciudad que ofrece un Free Tour o Tour gratuito por el Centro Histórico, además de desarrollar productos enfocados en esta zona de la ciudad como el Barco Pirata, Carrito Eléctrico y potenciar este destacado lugar lleno de magia, historia y cultura. Si estás en Colombia, Visit Santa Marta.

2. LA PERLA APP: 

Es una aplicación digital lanzada al mercado en junio del 2019 que busca condensar toda la oferta turística, gastronómica y hotelera de Santa Marta en un solo lugar. Su propuesta de valor se enfoca en hacer que los turistas locales, nacionales y extranjeros puedan descubrir los tesoros escondidos de la ciudad.

Además, de ser una ayuda didáctica de información es también una comunidad donde se puede compartir las experiencias de los viajeros y guardar las bitácoras del viaje para una siguiente ocasión. Actualmente se encuentra disponible en la tienda de App Store disponible para descargas según lo indica (BLU RADIO, 2019).

3. INNOVALAB: 

El proyecto InnovaLab es una iniciativa creada por la Cámara de Comercio para fortalecer las capacidades de innovación y competitividad turística en este destino de la Región Caribe, a fin de convertirse en el eje articulador de la oferta institucional local que desarrolle productos turísticos diferenciales, que propendan por el mejoramiento de la calidad de vida de los magdalenenses por medio de la promoción de procesos de desarrollo que contribuyan con la sostenibilidad social y económica (CÁMARA DE COMERCIO, 2019).

4. LABERINTO NATURAL MACONDO: 

Es uno de los proyectos naturales más grandes de Colombia y el Magdalena, es un destino enfocado en la preservación del medio ambiente y en el turismo sostenible y cultural, dado que dentro del recorrido que se realiza en el laberinto es la historia de Macondo, de Aracataca, del escritor Gabriel García Márquez, la que se cuenta entre líneas y ramas. Aquí podrás disfrutar de un espacio para conectar con la naturaleza, amigos y familia (OPINION CARIBE, 2022).

5. FUNDEMICROMAG: 

Fundación para el Desarrollo Microempresarial del Magdalena (Fundemicromag), desarrolla el proyecto denominado ‘Fortalecimiento del turismo comunitario y de naturaleza como estrategia de reactivación económica en el Magdalena’. Esta iniciativa beneficia a 15 empresas turísticas asentadas en cinco comunidades, La vereda Perico Aguao, el corregimiento de Guachaca (vereda La Danta), la vereda Calabazo, el corregimiento de Minca y el municipio de Zona Bananera tiene como objetivo la implementación de procesos de innovación para sofisticar la oferta de turismo comunitario y de naturaleza como alternativa de reactivación económica, protección del medio ambiente y empoderamiento del patrimonio cultural en el Departamento (CÁMARA DE COMERCIO, 2022).

6. OMNI VIRTUIX: 

finalizando con los casos del Magdalena este es un proyecto futurista único en Colombia y Latinoamérica que combinará realidad aumentada con neurociencia, el cual busca realizar recorridos por diferentes destinos de Santa Marta y el Magdalena mediante el uso de plataformas de videojuegos de forma interactiva y divertida para promocionar turísticamente la región, el proyecto se encuentra avanzado en un 70 por ciento y se prevé su lanzamiento para finales del presente año (EL TIEMPO, 2022).

7. CLUSTER DE TURISMO “MACON NATURAL”: 

Fundado en el 2012 el clúster Macondo Natural es un espacio para la articulación de actores y empresarios del turismo de Santa Marta y el Magdalena que buscan dinamizar e impulsar la competitividad del sector y del destino. Emprenden acciones conjuntas y estratégicas con un sello diferenciador, innovador y orientados siempre hacia la sostenibilidad de Santa Marta y El Magdalena como un destino turístico de talla internacional. El clúster fue el desarrollador e implementador de la Perla App (INICIATIVAS CLUSTER, 2012).

Desarrollo del departamento del Magdalena 

Sin duda el departamento del Magdalena, se ha comprometido con el desarrollo de experiencias innovadoras, sostenibles y únicas para todos los turistas y locales de la ciudad con la ayuda de estos actores que a pesar de nacer pre pandemia se han sostenido inclusive después de ella y dando un gran ejemplo de resiliencia, esfuerzo, disciplina y compromiso, cualidades que se requieren para sacar adelante un destino en desarrollo como el Magdalena.

Es importante tener sentido de unidad y pertenencia para mejorar  y cuidar este lugar que tiene no solo una gran oferta natural sino también cultural, histórica, gastronómica y 

tradicional en cada calle, monumento  que lo compone como territorio, paso a paso se suben las escaleras del éxito, es una realidad que aún faltan muchos pueblos por intervenir en donde se puede mejorar la calidad de vida de los habitantes, ofreciendo un turismo de calidad esencial a sus visitantes.

Fuentes consultadas: 

1. BLUE RADIO. Fecha: 12 julio 2019. Recopilado de: https://www.bluradio.com/tecnologia/la-perla-app-la-plataforma-para-disfrutar-los-tesoros-escondidos-de-santa-marta 

2. FORBES. Fecha: 22 diciembre 2020. Recopilado de: https://www.forbes.com.mx/red-forbes-importancia-del-turismo-para-la-persona/

3. BANCO MUNDIAL: Fecha: 30 abril 2021. Recopilado de: https://blogs.worldbank.org/es/voices/el-turismo-mundial-despues-de-la-covid-19-tres-pasos-para-una-mejor-recuperacion-del-sector

4. HOSTELTOUR. Fecha: 07 septiembre 2022. Recopilado de: https://www.hosteltur.com/153185_las-agencias-de-viajes-dejan-atras-la-peor-crisis-de-su-historia.html 

5. VISIT SANTA MARTA. Visitado: 28 noviembre 2022. Recopilado de:  https://visitsantamarta.com/ 

6. CAMARA DE COMERCIO DE SANTA MARTA. Fecha: 23 septiembre 2019. Recopilado de: https://www.ccsm.org.co/camara-abierta/noticias-y-actualidad/126-boletines-y-comunicados-de-prensa/227-conformado-el-primer-laboratorio-de-innovacion-turistica-del-magdalena.html 

7. CAMARA DE COMERCIO DE SANTA MARTA. Fecha: 11 abril 2022. Recopilado de: https://www.ccsm.org.co/camara-abierta/noticias-y-actualidad/126-boletines-y-comunicados-de-prensa/626-fundemicromag-y-macondo-natural-le-apuestan-al-fortalecimiento-del-turismo-comunitario-y-de-naturaleza-en-el-magdalena.html 

8. OPINION CARIBE. Fecha: 02 Mayo 2022. Recopilado de: https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=h-c_q7vjXnU 

9. EL TIEMPO. Fecha: 18 agosto 2022 . Recopilado de:  https://www.eltiempo.com/colombia/otras-ciudades/santa-marta-pionera-en-utilizar-realidad-virtual-para-potenciar-turismo-695891

10. INICIATIVAS CLUSTER. Fecha de visita: 30/11/2022. Recopilado de: http://clustersmagdalena.com/cluster/turismo 

Por: Erick Navarro

Analista Proyecto Visionarios. Administrador de empresas. Mg Transformación digital y desarrollo de negocios. Consultor en innovación y desarrollo de negocios 

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¿Cuál es el uso inadecuado del suelo?  

Es el fenómeno que resulta de comparar el uso actual con el uso potencial que se le debería dar al suelo. El uso del suelo comprende las acciones, actividades e intervenciones que realizan personas sobre un determinado tipo de superficie para producir, modificar o mantener algún tipo de producto.

De acuerdo con el estudio general de suelos y zonificación de tierras del Magdalena, realizado por el Instituto Geográfico Agustín Codazzi –IGAC 2009, el 46,74% de las tierras del departamento tienen vocación para uso agrícola, el 16,65% para manejo especial, 12,88% de uso agroforestal y el 7,84% tiene vocación de uso para ganadería. Debemos resaltar que, a pesar de que solo el 7,84% del suelo del territorio tiene vocación para ganadería se usa alrededor del 67% en esta actividad.

El suelo del magdalena 

Teniendo en cuenta la vocación del suelo en el departamento y las actividades que se desarrollan existen serios conflictos del uso del suelo. Sólo un 30% de los suelos se encuentra en un nivel de uso adecuado, mientras que el 70% se encuentra fuera de los usos apropiados, ya sea por sobreutilización o subutilización. Esto explica la ineficiencia de algunas actividades; la escasa productividad de los cultivos del territorio, así como las afectaciones de su base natural.

La ganadería, en consecuencia, ocupa parte de los suelos agrícolas e incluso se usan planos de inundación de los ríos en estas tareas.Al revisar las cifras sobre el uso predominante del suelo del departamento del Magdalena, se identifica que el 67% del suelo departamental se usa para el desarrollo de actividades pecuarias, principalmente la ganadería extensiva.

Turismo

Desde el punto de vista marino-costero, se distinguen un conjunto de conflictos de uso del suelo, en particular relacionadas con las presiones del Turismo en ciertas zonas protegidas y en ecosistemas estratégicos que afectan la capacidad de carga y acogida del territorio y la carencia de dotación sostenible acorde a las condiciones del territorio.

Volviendo al concepto de conflictos de uso o uso inadecuado del suelo; si sólo el 7.8% del suelo tiene vocación ganadera y se usa el 67% para tales fines, cerca del 60% no debería tener este destino ya que son en la mayor parte de los casos terrenos aptos para uso agrícola, en la que sólo usamos el 21,6% del suelo, teniendo una disponibilidad de 46.74% de suelo apto.

Economía 

Estas cifras no sólo muestran la posible afectación sobre la economía al dejar de usar terrenos en actividades en las que podrían potenciar el desarrollo del territorio; sino que acusan una relación directa con la afectación ambiental al ocasionar salinización, desertificación y erosión; condiciones que agravan las consecuencias de las temporadas de lluvias más aún en condiciones extremas como lo son los fenómenos del niño o la niña.  

Estos suelos ya no pueden retener el agua suficiente para enfrentar un fuerte verano, lo que representa que los ríos bajan su caudal y se vea afectada de manera directa la biodiversidad del departamento.

Visionarios Magdalena 

Si queremos potenciar las capacidades productivas del departamento en fomento del desarrollo socioeconómico de nuestras poblaciones, no basta con priorizar en el papel actividades agroindustriales como las hortalizas, sino en usar en las mismas los suelos más propicios para tal fin. 

Esto requiere de un acuerdo de los entes estatales con quienes poseen las tierras y la capacitación suficiente para tener la mano de obra calificada necesaria.  El estado con acompañamiento técnico y los empresarios apostando a cultivos multipropósitos que abran la puerta a aquellos productos agrícolas que se pueden traducir en mayor desarrollo para el Magdalena.

¡Con visión estamos transformando al Magdalena!

Por: Raúl Sarabia-Gómez.

Gestor de Proyectos. 

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