Según el Banco Mundial, la educación es un derecho humano, un importante motor del desarrollo y uno de los instrumentos más eficaces para reducir la pobreza, mejorar la salud, y lograr la igualdad de oportunidades para la población. En cuanto a las personas, la educación promueve el empleo, los ingresos y la salud. En las sociedades, contribuye al desarrollo económico a largo plazo, promueve la innovación, fortalece las instituciones y fomenta la cohesión social. En definitiva, las apuestas por el desarrollo del capital humano a través de la educación se convierten en una de las acciones más inteligentes y eficaces para poner fin a la pobreza extrema (Banco Mundial, 2020).
¿Continuará creciendo la industria de la educación en los últimos años?
La educación es una de las industrias más grandes del mundo y representa más del 6% del PIB mundial. Según las proyecciones del portal HolonIQ, se espera que el gasto global total de los gobiernos, las empresas y los consumidores alcancen los 7,3 billones de dólares en 2025.
Según Markets and Markets, el tamaño del mercado mundial de educación superior pasará de USD 13,7 mil millones en 2020 a USD 35,8 mil millones en 2025, con una tasa de crecimiento del 21,1%. En los próximos años, se espera que factores como la creciente movilidad de estudiantes internacionales, el aumento de las iniciativas gubernamentales y la financiación creen amplias oportunidades para los proveedores de educación superior.
Se espera que el aumento de inscripciones en educación superior se convierta en un impulsor clave en el crecimiento de esta industria. Lo anterior obedece, a la creciente demanda de talento humano altamente calificado por parte del sector empresarial, principalmente por los vertiginosos cambios que se están gestando en el entorno como consecuencia de los desafíos tecnológicos. Es por esto, que cada vez más las personas recurren a cursos de educación superior especializados que les permitan formarse en las competencias requeridas por las empresas.
Las TIC como aliado importante en la Educación
Es preciso anotar, que el salto en el crecimiento en la educación superior va de la mano de una exitosa apropiación de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como en los demás procesos educativos. Por lo cual, la generación y fortalecimiento de capacitaciones tecnológicas por parte de las facultades académicas, se convierte en un gran desafío para las instituciones de educación superior.
La globalización y el advenimiento de Internet han abierto nuevas oportunidades para que las personas aumenten sus habilidades en universidades de alta calidad. No obstante, los desafíos derivados de la pandemia Covid-19, han ocasionado que los avances tecnológicos crezcan a un ritmo mucho más acelerado de lo normal para poder hacer frente a la gran demanda de personas que han optado por realizar sus estudios de educación superior de manera virtual. Lo anterior, se convierte en uno de los principales factores que impulsarán la adopción de software en la educación superior en todas las instituciones.
La industria de la educación ha comprendido el potencial de apalancamiento que tienen los avances en tecnología para mejorar el proceso de aprendizaje, por esto cada vez más las instituciones educativas adoptan desde aulas virtuales hasta Cursos Masivos abiertos en línea (MOOC por sus siglas en inglés). Esta rápida transformación tecnológica, ha generado una afluencia masiva de inversiones EdTech (Tecnologías de la educación) en todo el mundo.
Entre las diversas funcionalidades y beneficios de las tecnologías en el aprendizaje se destacan, la mejora de la eficiencia en los procesos educativos; rastreo de los registros de los estudiantes, reduciendo los costos operativos; mejora de la calidad de la educación; fácil acceso al contenido educativo por parte de grandes volúmenes de estudiantes; mayor capacidad de respuesta a las necesidades de los alumnos y tiempos de respuesta más rápidos. Las soluciones EdTech se utilizan cada vez más para Educación K-12[1], así como en la educación superior. Asimismo, el aprendizaje digital está apoyando a los profesionales a ampliar sus conjuntos de habilidades mientras persiguen su carrera al mismo tiempo.
Tendencias que están dominando el sector EdTech
Para los próximos años se espera que las soluciones EdTech evolucionen en línea con los avances en las últimas tecnologías, como Internet de las cosas, Inteligencia Artificial y realidad virtual y aumentada, lo cual contribuirá al crecimiento del mercado. Las crecientes inversiones en la industria de la tecnología educativa proporcionarán a los estudiantes, maestros y padres de familia una amplia gama de soluciones EdTech, entre los que se destaca plataformas de aprendizaje digital personalizado, juegos educativos y cursos en línea.
Se prevé que en los próximos años, la tecnología educativa proporcionará a los estudiantes la flexibilidad de aprender nuevas habilidades mientras superan las limitaciones asociadas con la ubicación geográfica o la disponibilidad de recursos.
En cuanto a tendencias económicas se refiere, se destaca la creciente demanda de habilidades laborales nuevas o diferentes. Así pues, en los próximos años crecerá la demanda por talento humano con nuevas habilidades relacionadas con el uso de las nuevas tecnologías para apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Asimismo, el renovado énfasis por el bienestar en el lugar de trabajo aumentará la conciencia y la demanda de transformaciones y estilos de liderazgo y gestión de equipos centrados en el ser humano.
Microcredenciales una prometedora alternativa para el desarrollo de competencias especializadas
Las microcredenciales se están convirtiendo rápidamente en un pilar de la educación superior. La Universidad Estatal de Nueva York, define microcredencialización como “programas de estudio que verifican, validan y atestiguan habilidades y / o competencias específicas logradas por una persona”. Las microcredenciales difieren de los títulos y certificados tradicionales en que generalmente se ofrecen en períodos de tiempo más cortos o flexibles y tienden a ser más enfocadas.
Las microcredenciales son muy versátiles, dado que se pueden ofrecer en línea, presenciales, o en modelos híbridos que combinan la presencialidad con la instrucción en línea. Entre los tipos de microcredenciales, se distinguen: cursos cortos e insignias; bootcamps; certificados y licencias profesionales; certificados no titulados por la universidad; y programas de grado o programas acreditados.
En la medida que las necesidades de la fuerza laboral continúan evolucionando debido a los cambios en la infraestructura tecnológica y como resultado de la mejora y recapacitación de la fuerza laboral, las microcredenciales tendrán un papel clave en el futuro de la educación superior. Los modelos tradicionales de títulos de educación se están cuestionando, ajustando y evolucionando para satisfacer las necesidades de los estudiantes contemporáneos y las industrias en las que se están preparando para trabajar.
El Consorcio Europeo de Universidades Innovadoras (ECIU), está creando opciones de aprendizaje sobre temas sociales relevantes alienados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidos. Entre estas, se distingue un completo paquete de microaprendizaje que se componen de 70 micromódulos articulados con los desafíos de los ODS, Cada módulo corresponde a una microcredencial verificada.
La asociación Gran Washington Partnership (GWP) creo en 2018 CoLAB para fomentar la colaboración entre los empleadores más grandes en la región de Richmond hasta Baltimore y colegios y universidades con el fin de conocer las habilidades, especialmente tecnológicas, que estos necesitan.
Referencias bibliográficas
Banco mundial (2020). Panorama general de la educación. Recuperado de https://www.bancomundial.org/es/topic/education/overview#1
EICU https://www.eciu.org/for-learners/about
Gran Washington Partnership https://gwp.umbc.edu/
HolonIQ (2021). Global Education Technology in 10 charts. Recuperado de https://www.holoniq.com/wp-content/uploads/2021/01/HolonIQ-2021-Global-EdTech-in-10-Charts.pdf
Markets and Markets (2020). Mercado de la Educación superior. Recuperado de https://www.marketsandmarkets.com/Market-Reports/higher-education-market-192416446.html
Por Emyle Britton Acevedo, Magíster en Cooperación Internacional y Gestión de proyectos, consultor senior en políticas públicas
